教學模式 |
本方案是採用6E學習環教學模式,主要的理論基礎是建構在5E學習環的理論基礎 再加上「體驗活動」 教師於課程進行初期,以觀看、觸摸實物或模型等多媒體素材體驗式活動進行學生概念的啟發(參與),再透過教師提問、資料收集喚起學生先備經驗,並引導學生利用平板查詢資料進行自主學習後進行討論(探討),之後利用心智繪圖及學習單的方式,學生將先備知識與探討經驗做合理的解釋,並知識組織化後澄清說明(解釋),而在課程末段,則透過實際體驗的方式,到現場利用攝錄影的方式賽對人事物進行數位紀錄(體驗),最後將影音檔製作成擴增實境、電子書等成果作品(精緻化),最後再以作品分享的方式,進行自評與互評的工作(評量)。用以訓練溝通、口語表達、批判思考、欣賞統整的能力。 |